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Estrutura

Estrutura

Missão, Visão, Valores e Organização

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Missão

Promover e desenvolver o andebol de formação como instrumento educativo, social e desportivo, assegurando um ambiente de aprendizagem saudável, disciplinado e de respeito mútuo. O Almada Atlético Clube visa formar atletas e cidadãos, promovendo a ética, o esforço, a cooperação e o fair play.

Visão

O Almada Atlético Clube é actualmente entidade formadora de Nível 2, pela qualidade do seu trabalho técnico, pedagógico e humano. O Almada Atlético Clube pretende afirmar-se como um modelo de formação sustentável e inovador, valorizando a competência, a integridade e a proximidade com a comunidade.

Valores

Ética e integridade

Atuar com lealdade, transparência e justiça;

Disciplina e responsabilidade

Cumprir horários, regras e compromissos;

Trabalho em equipa

Valorizar o grupo acima do individual;

Respeito

Tratar colegas, treinadores, árbitros e adversários com urbanidade;

Esforço e compromisso

Procurar sempre dar o melhor de si;

Sustentabilidade

Utilizar os recursos do clube de forma responsável.

Estrutura e Organização

O Departamento de Andebol está estruturado em três áreas interdependentes:

Coordenação Técnica

Supervisiona a planificação e metodologia de treino, acompanhando o desempenho das equipas e dos treinadores.

Gestão Administrativa e Logística

Trata da documentação, inscrições, comunicação e gestão de equipamentos.

Apoio Médico e Social

Assegura a vigilância médica e o acompanhamento do bem-estar dos atletas.

A Direção do clube exerce funções de supervisão e garante o cumprimento dos princípios e regulamentos definidos neste manual.

Objectivos Estratégicos

1

Formação Desportiva

  • a) Garantir treinos de qualidade, adaptados à idade e ao nível competitivo;
  • b) Promover a evolução técnica e tática dos atletas;
  • c) Formar jogadores preparados para integrar equipas seniores.
2

Formação Humana e Social

  • a) Desenvolver o sentido de responsabilidade e autonomia;
  • b) Encorajar o respeito pelas regras e pela comunidade;
  • c) Combater comportamentos de exclusão, discriminação ou violência.
3

Formação Académica

  • a) Valorizar o sucesso escolar como parte integrante da formação;
  • b) Articular o calendário desportivo com o percurso académico;
  • c) Promover hábitos de estudo e acompanhamento pedagógico.
4

Formação Institucional

  • a) Reforçar a identidade e o prestígio do clube;
  • b) Assegurar uma estrutura de formação profissional e eficiente;
  • c) Promover a melhoria contínua dos processos e práticas internas.